úterý 27. ledna 2009
Rok mudrlantů
Ve středu 28.1.2009 proběhne od sedmi ráno do sedmi večer na Rádiu1 "Rok mudrlantů". Z letošních novinek budou vybírat všelicí hudební kritici a moderátoři Rádia1, samá pro mne zvučná jména. A tak se těším převelice, to bude nosnej den.
pátek 16. ledna 2009
Rádio 1
Ráno v šest jsem pustila Rádio 1. Ozvalo se kokrhání a kdákání a pak hlas: "I v tuto šílenou hodinu je s vámi Rádio 1." A já jsem si znovu říkala, že jsem ráda. A že mám ráda tohle rádio - pro muziku, pro atmosféru i pro tyhle (starý dobrý) předěly.
www.radio1.cz
www.radio1.cz
čtvrtek 15. ledna 2009
Jan Kaplický
Když jsem se vrátila z jedné ze svých delších cest do Británie, úplnou náhodou se mi obzory světa rozšířily o Jana Kaplického. Prostě jsem někde zahlédla obrázek obchodního domu Selfridges a měla jsem vztek, že jsem se vrátila z Británie, aniž bych to tam viděla. Vyhledala jsem si další jeho práce, viděla jsem dokumentární film o něm, jakmile někde padlo jeho jméno, zpozorněla jsem. Těšila jsem se na Knihovnu. A prd... Zajímal mne, fascinoval mne a vážila jsem si ho. Zemřít v den, kdy se narodí dcera, je strašné. Pociťuju jako osobní ztrátu, že Jan Kaplický nežije.
středa 7. ledna 2009
Totální výplach
Zažila jsem dnes něco strašného. Byli jsme s kamarádem povědět učitelům v základní škole, kam chodí naše děti, že bychom chtěli při škole založit sdružení rodičů. Skupinu rodičů, která chce žít víc se školou, prohlubovat vzájemnou komunikaci a informovanost, těžit ze spolupráce. Přijde vám to přirozené? Mně jo. Ne tak "naší" škole, paradoxně. A bohužel.
První kapitola:
Předesílám, že kamarád je dost radikální a neuměl si doposud představit, že s učiteli se prostě nemluví napřímo, jak on je zvyklý. Já jsem do toho šla s ním a tak jsem ho nepřetlačovala a chtěla jsem, aby to, s čím přicházíme, splňovalo mé i jeho potřeby co nejvyváženěji. Dopustila jsem, že v našem dopise rodičům se objevovalo příliš často slovo "chceme". A ještě pár věcí, které jsem považovala za lehce výbušné. Nicméně nemyslím, že by naše oslovení rodičů vyznělo negativně, jako kritika školy.
Když řeknu, že znám školy, kde rodiče pomáhají a spolupracují k oboustrannému prospěchu a že bych chtěla něco podobného vybudovat a nabízím svou pomoc, nečekám jekot typu "ale my přece nejsme špatná škola". Taková reakce musí pramenit z nějaké frustrace, i osobní. Kdybyste slyšeli, jak jsem ze sebe lila vstřícnost a dobré úmysly...
A ještě podotýkám, že bych měla ke škole velkou řadu kritických připomínek. Chci do toho jít ale z pozitivní strany. Zkrátka kdo nikdy neviděl moře, může ulpívat na předpokladu, že je to nebezpečná masa vody a lepší je nic si s ním nezačínat, proč taky.
Byla jsem mnohokrát varována, že učitelé jsou jedna z nejspecifičtějších a nejproblematičtějších profesí... ... ...
Druhá kapitola:
Pracovala jsem s učiteli v několika projektech, které měly za cíl posílit "zdraví" škol (dejme tomu), a teprve teď vidím, že to byla úplně jiná klasa.
Znám školy, kde to učitele baví a kde přes všechny potíže s reformou kurikula vidí v novém školním režimu pozitiva a na těch staví. Občas od některých z nich slýchám, že škola je taky něco jako firma, že by se měla naučit od firem efektivní metody řízení, osobního růstu zaměstnanců, public relations, marketing... a kdovíco ještě. Zní to zdánlivě divně. Nicméně proč by neměl být ředitel školy dobrý manažer! Škola se potřebuje naučit dělat dobře všechno, od vzdělávání a výchovy dětí, přes vedení lidí, management, fundraising až k PR. A co víc: proč by škola neměla své zaměstnance vzdělávat nejen v aprobacích a metodice, ale i v komunikaci, v osobnostním rozvoji? Znám školy, kde jim to všechno moc pomohlo. Vždyť leckde je mezi školami silná konkurence a zápas o žáky. Čili zápas o rodiče.
Existuje velká řada výborných projektů, které jsou zaměřené na rozvoj škol v nejrůznějších směrech. Výsledky jsem viděla.
Viděla jsem školy, o kterých celé město ví, kde mají nával a neznají šikanu, kde učitelé chtějí učit, kde děti jsou aktivní a kde vládne na první pohled pohoda a soulad. Zažila jsem, jak učitelé jako jeden muž přišli dobrovolně v sobotu do školy, protože jsme s nimi chtěli pracovat a oni věděli, že se něco zajímavého naučí a těšili se na to. Zažila jsem v řadě škol tak úžasné okamžiky, které plynuly z jednolitého učitelského sboru, který byl otevřený novým věcem, máloco považoval za nemožné a za obtěžující. Děti to cítí a přebírají.
V takových školách jsou rodiče užitečnými partnery.
Tam děti dostávají základní životní dovednosti, od otevřené komunikace, přes spolupráci napříč věkovými rozdíly, po touhu se učit.
Respektovat a být respektován.
Třetí kapitola:
Dnes jsem stála před učitelským sborem "naší" školy. Zdravou školu by ani můj radikální kolega nemohl rozhodit, natožpak já, se svým veskrze pozitivním projevem, plným porozumění pro vskutku těžký úděl učitele a školy. Co ale nejvíc rozhodilo mě: Ta křečovitá uzavřená obranná pozice bez jakékoli vůle vyslechnout nás. To jsem nikde jinde doposud v tak varující míře nezažila. Měla jsem pocit, že přede mnou vyskakují potlučení sveřepí čertíci z krabiček. Ale sranda to nebyla. Proboha!!! Ti lidé učí mého syna!!! Které životní dovednosti mu předají? Šerm gumovými argumenty? Umění dialogu tedy težko.
Křičeli na nás a protiřečili si. Nechtěli nic pochopit a přijmout. (Ne všichni, to opravdu ne.)
Jen nevím, jestli mám jít přes zlo a bojovat s větrnými mlýny, když možná tu školu zkrátka nerozchodíme.
A nebo možná ano. Protože se nám dostalo od několika učitelů souhlasného pokyvování, úsměvu a pak ve třídách i vyslovených sympatií a podpory. Od rodičů taktéž. Že by naděje pro školu? Je tam přece řada dobrých učitelů, to vím.
Uráží mě a mrzí, že pro školu nejsem partner. Trápí mě, že škola má pocit vysoké úrovně, zatímco já mám obavy, že to je křehká setrvačnost a že ji jiná šikovná škola strčí záhy do kapsy. Pokud by se tedy nějaká taková šikovná škola u nás vůbec objevila. Ostatně proč ne! Je to otázka času.
Jsem nesmírně vyčerpaná. Vyšťavená úplně nejvíc. A děkuju za podporu tomu, co mě dnes večer podržel a dovedl domů. Možná mi zachránil život ;-) A vám díky, že jste si mě přečetli.
pondělí 1. prosince 2008
Orbital a jejich Acid Pants
Už týden si tohle pouštím denně.
Minulé pondělí jsem přišla do práce, byla jsem potichu a lehce otupělá a ospalá. Pustila jsem si last.fm a bedny jsem měla dost nahlas. Přizdilo mě to. Doslova mě to napláclo na zeď, vážně. Ale je to klasika, fakt, skoro pro pamětníky. Strukturou snad až příliš.
Pochopte, pro mě to není BEST, ale určitě je to BETTER :-) (než leccos jinýho, prostě)
Tak. Sluchátka nasadit, bedny pustit. Jdem na to.
When the laught track starts then the fun starts :-)
úterý 18. listopadu 2008
Malé narozeniny
Dneska mám malé narozeniny. Slavím malé narozeniny už celá desetiletí ;-) Lidi, dyť já s tím začla někdy na gymplu!Malé narozeniny jsou narozeniny, které nemáte jednou za rok, ale každý měsíc. Pro mě jsou lepší než ty velké. Ty malé jsou jen moje, je to jiný den než ty ostatní, už od rána.
Celý den si něco dopřávám. Občas si koupím čokoládu, tatranku, někdy jdu na oběd, často večer nepracuju, alébrž piju pivo, víno, kakao, nebo čaj z krásné konvice nalitý do krásného šálku, co se z něj pije se zvednutým malíčkem. Ono hlavní je žít ten den s výjimečným pocitem.
Málokdo moje malé narozeniny zná ;-) Ale někdo jo. Dneska jsem třeba dostala od Josefa báječnou koblihu s čokoládou, to bylo hezký.
Možná vám to přijde praštěný, ale představte si, že máte jednou měsíčně v kalendáři předepsanej vlastní pěknej den!
A představte si, že váš člověk (třeba syn) taky slaví malé narozeniny, to už máte dva pěkné dny měsíčně. Ono u dětí je to vůbec fajn, protože kdykoli žádají třeba párek v rohlíku, hranolky, nebo nějakou pitomost (třeba umělohmotnej záchod s malými kulatými bleble bonbóny) a trvají na tom a moc si to přejí, můžete jim slíbit: "Jasně, přej si to k malým narozeninám a já ti to určitě koupím." Před narozeninami je záchod zapomenut. Když není, pak to váš člověk opravdu hodně chtěl.
A tak teď kmitám a spěchám, abych vyškrtala To-Do list co nejvíc a mohla si večer dát na stůl nohy místo notebooka. Hraju si náladově hlasitě Rádio1, chroupu k tomu "salt and vinegar sticks", takové křupky s vinným octem. Těšila jsem se, že sním narozeninově dvoje, jedny odpoledne a jedny večer, jenže... fakt to štípe, ten vinnej ocet, a to jsem teprv v půlce těch prvních! Mňam :-)
A představte si, že váš člověk (třeba syn) taky slaví malé narozeniny, to už máte dva pěkné dny měsíčně. Ono u dětí je to vůbec fajn, protože kdykoli žádají třeba párek v rohlíku, hranolky, nebo nějakou pitomost (třeba umělohmotnej záchod s malými kulatými bleble bonbóny) a trvají na tom a moc si to přejí, můžete jim slíbit: "Jasně, přej si to k malým narozeninám a já ti to určitě koupím." Před narozeninami je záchod zapomenut. Když není, pak to váš člověk opravdu hodně chtěl.
A tak teď kmitám a spěchám, abych vyškrtala To-Do list co nejvíc a mohla si večer dát na stůl nohy místo notebooka. Hraju si náladově hlasitě Rádio1, chroupu k tomu "salt and vinegar sticks", takové křupky s vinným octem. Těšila jsem se, že sním narozeninově dvoje, jedny odpoledne a jedny večer, jenže... fakt to štípe, ten vinnej ocet, a to jsem teprv v půlce těch prvních! Mňam :-)
neděle 16. listopadu 2008
Spoonman
Tohle mám prostě ráda. Zdá se to klidné ;-) Včera v noci ve tmě jsem na tom znovu ulítla, to by mi šlo...
28.4.09 - video už nefunguje, ale tohle snad jo.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)
